Cómo puedes identificar tus bandejas de entrada y ayudar a que las identifiquen tus alumnos

Una de las principales fuentes de estrés que tenemos los profes es la que viene de olvidarnos de cosas que tenemos que hacer. Cuando eso ocurre es técnicamente porque no tienes bajo CONTROL tus bandejas de entrada, es decir las fuentes de llegada de cosas que hacer que hay en tu vida. Cuando pasa eso, nuestra mente tiene que trabajar mucho más para recordar cosas que nos han llegado de «infinitas» maneras. No te asustes. Lo primero es que pienses que no son infinitas fuentes, sino unas muy concretas que no puedes dejar de tener en cuenta, porque, si te olvidas de alguna, lo que acaba pasando es que te olvidas de cosas que has de hacer. Eso repercute en tu trabajo, en el de tus compañeros profes, en tus alumnos y en la percepción que tienen de lo profesional que eres y en tu autoestima, ya que cada vez te conviertes, para ti mismo en alguien menos fiable.Continue reading

El perfil del profe en el siglo XXI. Tus principales características

Vamos a definir cuál es el perfil del profe del siglo XXI. En estos días estoy trabajando con mis alumnos de márquetin la definición de su target, del público objetivo que en cada uno de sus proyectos tienen. Es un factor especialmente importante para definir estrategias concretas y encontrar la forma de conectar con tu público. Y mientras estaba preparando las clases de este tema, me he preguntado cuál es el perfil que necesito como profe. Y dentro del perfil del profe, cuál sería la característica principal que un profe ha de tener para conectar con sus alumnos e influir positivamente en ellos.

El perfil del profe en el siglo XXI

El perfil del profe en el siglo XXI

Vamos a ver cuáles son las características más importantes que un profe debería tener en el siglo XXI para ser un profe de este siglo. Lo especifico porque hay muchos profes que, por desgracia, están viviendo en el siglo XXI, pero utilizan herramientas del siglo XX y hacen clases que perfectamente podrían ir por el túnel del tiempo hasta el XIX y nadie lo notaría, salvo por la ropa… o incluso puede que ni por eso.Continue reading

Marca la diferencia: usa estrategias en lugar de intenciones

Muchas veces me encuentro cuando asesoro a profesionales de prácticamente cualquier sector que en el momento de plantearse sus objetivos y lo que han de hacer para conseguirlos las personas se plantean solamente intenciones, pero detrás de esas intenciones no hay ninguna estrategia concreta. He visto en documentos de objetivos de centros de enseñanza e incluso en planes de márqueting de empresas y mucho más en la formulación de objetivos de mis clientes cantidad enorme de buenas intenciones, pero muy pocas cosas concretas a hacer. Cuando eso ocurre, nuestra conciencia está muy tranquila ya que creemos que lo hemos hecho bien, pero no es así. Ni siquiera hemos dado el primer paso que es el de formular correctamente aquello que vamos a HACER. Nos hemos hecho trampa jugando al solitario. Hemos sido engañados por las buenas intenciones.

Vamos a ver hoy cómo podemos evitar las intenciones y centrarnos en las estrategias, que es lo que nos ayudará a avanzar. Ya verás que es muy fácil y no te costará nada detectar esas intenciones engañosamente tranquilizadoras y convertirlas en estrategias que sí te harán avanzar hacia tus proyectos o tus objetivos.Continue reading

7 preguntas que te ayudarán a hacer tu revisión anual

El martes pasado, en el anterior post te hablaba de la revisión trimestral. En el caso de los profes, esta revisión coincidiendo con los trimestres naturales es muy interesante, sin duda, pero la revisión anual además de ser interesante para los profes lo es para todos, así que si crees que a alguien puede servirle este post para que empiece a decidir cómo será su vida en el próximo año, no lo dudes, pásalo. La revisión anual es la que nos permite varias cosas: en primer lugar, darnos cuenta de qué es lo que hemos hecho de manera mejorable y lo que hemos hecho de manera fantástica en el año que está a punto de acabar y también nos permite hacer una proyección de aquello que queremos conseguir en el año que está a punto de empezar. Ambas perspectivas son muy útiles para mejorar nuestra vida a un año vista. Si no quieres vivir igual, lo lógico es cambiar alguna cosa y si quieres conseguir algo, lo igualmente lógico es proponérselo y concretarlo de la mejor manera posible. Las cosas no dejan de ocurrir ni se consiguen solas, la clave es HACER lo que hay que hacer para dejar de lado las que no han funcionado, mejorar las que deben ir mejor y empezar las que quieres conseguir.Continue reading

7 preguntas para hacer tu revisión trimestral

Como ya te he dicho en otros post una de mis ocupaciones es la de formador y consultor en temas de organización y gestión del tiempo. De todas las cosas que hay que tener en cuenta para mejorar un sistema de organización y hacerle dar un paso adelante en su eficacia, en ahorro de tiempo y en mejora del día a día, una de las más importantes es la de REVISAR lo que has hecho para conocerte cada vez mejor y darte cuenta de cuáles son tus puntos fuertes -aquello que haces con mucha facilidad- y tus puntos mejorables -aquello que haces con más tiempo del que deberías, te gusta menos hacer o haces con mucha menos calidad-; cuando nos conocemos mejor podemos decidir muchos más aspectos de nuestra organización personal, de las decisiones que tomamos y, por tanto, podemos mejorar nuestra vida, que es de lo que se trata. En esta semana hablaremos de lo que puedes REVISAR de lo que has hecho.

Hoy vamos a hablar de tu revisión trimestral. ¿Qué has hecho en este trimestre (y qué no has hecho) que podría mejorar tu vida en el próximo?Llegamos a final del trimestre. O ya estás de vacaciones o casi, profe. Un buen momento para analizar lo que has hecho en este trimestre y sacar conclusiones para el próximo. Si no lo haces, puede ser que cometas los mismos errores que has cometido en estos tres meses que están a punto de acabar y eso te llevará a la sensación de que estás metido e lo que ya se llama «El día de la Marmota«, es decir, repetir una y otra vez lo mismo. Lo que yo te propongo es que te hagas unas preguntas y te plantees unas cuestiones que te ayudarán muy fácilmente a mejorar tu vida en los próximos tres meses.Continue reading