Tag Archives for " Recursos para profes "

15 enero, 2016

Cómo conseguir que un alumno desinteresado en tu clase cambie de actitud

17765960_sHace muy poco me ha llegado una consulta de un profesor que me pregunta cómo podría conseguir que un alumno al que todo lo que enseña parece no importarle nada cambie esa actitud. Cuando yo me he encontrado con casos así lo que he hecho y me ha dado resultado es lo siguiente.

 

Cuando alguien tiene esa actitud hay siempre una causa que no conocemos. Nadie hace algo así sin motivo, así que lo primero es averiguar los motivos. Para ello tendrás que hablar con esa persona. Ya sé que eso probablemente ya lo hayas intentado y no haya dado resultado, es normal. Si no le interesan tus clases, es más que probable que tú no le intereses. Así que vamos a hacer que sí se interese por ti.

 

Lo primero es que analices cómo hablaste con esa persona las veces anteriores. Busca el máximo de detalles de lo que hiciste y los reúnes en tu mente o incluso te los apuntas en una libreta. Ya tienes datos clave para la siguiente reunión: eso que hiciste es lo que NO has de hacer bajo ningún concepto, porque ya sabes el resultado que dio. Por tanto, vas a buscar cualquier otra forma de decirle que quieres hablar con él.Continue reading

23 diciembre, 2015

Alumno y cliente, en el mejor sentido de la palabra

Serious student listening attentively during lecture in the classroom

Hace pocos días he recibido un correo de una seguidora de mis vídeos en Youtube en que me hacía una reflexión muy interesante sobre el hecho de que yo utilizo la palabra “cliente” cuando me refiero a mis alumnos. Ella estaba al borde la indignación y me decía prácticamente que yo les faltaba al respeto a los maestros y profesores al “mercantilizar” su tarea. Creo que después de un interesantísimo intercambio de mails, de varios mails, la he convencido que esa no es mi intención.

Me explicaré. Yo soy un apasionado del mundo del márquetin y la publicidad. Me encanta. Me parece muy educativo para los que educamos y me gusta ver cómo está en constante evolución y cómo siempre está descubriendo herramientas nuevas, originales y creativas para conectar con el cliente. Tengo la suerte de dar clase de esa temática como consecuencia de esa pasión y de lo bien que me lo pasé estudiando todo eso en la carrera de Comunicación Audiovisual, gracias a profesores que me hicieron abrir los ojos a todo un mundo inabarcable de gente creativa, ideas originales, sorpresas divertidas y pasión constante. Como eso me apasiona tantísimo y creo que llevarlo al mundo de la educación sería algo fantástico, intento convencer a los que nos dedicamos a la enseñanza de que pensar en nuestro alumno como un cliente nos obliga a estar muy pendiente de él o de ella, a no tratarlo como no nos gustaría que nos trataran, a atenderlo tan bien como nos gustaría estar atendidos, a divertirlo como queremos divertirnos y, sobre todo, a darle lo que ha comprado, ni más ni menos.Continue reading

20 junio, 2012

El primer día de clase, para los profes

Queridos y queridas colegas de profesión.

Estamos a punto de que la mayor parte de maestros y profesores terminen sus actividades del curso 2011- 2012 y yo ya voy a hablar del próximo. Del primer día con alumnos del próximo curso, para ser exactos.

Si eso te provoca escalofríos, empieza a pensar que algo has de cambiar para conseguir también disfrutar de tu trabajo y no pensar que pronto volverás a sufrirlo. Todos los días, -diría todos los segundos de todos los minutos de todas las horas de todos los días- hay que disfrutar de lo que se hace, no sólo de los meses de julio y agosto, también de los demás.

Para empezar a resolver eso te doy una serie de consejos y propuestas que pueden ser útiles para empezar con buen pie el próximo curso. Yo las pongo en marcha desde ya hace años y la verdad es que me van muy bien, suelo recoger los frutos de manera inmediata y además de manera continuada ya que el efecto de una buena primera impresión es muy duradero, sobre todo si esa impresión inicial se sustenta en la verdad y no es una actuación teatral del día del estreno, y es lo que de verdad un profesor quiere proponer a su equipo, a sus alumnos. En mi caso es así.Continue reading

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